Ofício de Orientações sobre a oferta 2024.1

OFICIO_N.07_2024_PROGRAD_assinado_assinado_assinado.pdf
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Universidade Federal de Alagoas
Pró-Reitoria de Graduação
OFÍCIO Nº 07/2024/PROGRAD/UFAL
Maceió, 1º de fevereiro de 2024.
Às Direções de Unidades Acadêmicas (UAs)/Campus
Às Coordenações de Cursos de Graduação
Assunto: Oferta Acadêmica 2024.1 e Matrículas – SIGAA: orientações e informações.
Caros/as Diretores/as e Coordenadores/as,
Considerando o processo de migração para o Sistema Integrado de Gestão de Atividades
Acadêmicas (SIGAA), já informado através de Ofícios da PROGRAD;
Considerando a necessidade de alinhar os procedimentos para a realização da oferta
acadêmica da graduação no SIGAA do próximo período letivo (2024.1 e semestres subsequentes)
em relação às turmas ofertadas (componentes curriculares) por uma Unidade
Acadêmica/Unidade de Ensino/Campus Fora de Sede (Unidade de vinculação) em comum com
outros cursos;
A PROGRAD apresenta as seguintes orientações e informações para a Oferta Acadêmica
2024.1 e Matrícula.
1. COMPONENTES OFERTADOS E DOCENTES ASSOCIADOS
Antes de inserir a oferta acadêmica no SIGAA, o/a Coordenador/a (ou Secretário/a do
Curso) precisa ter as seguintes informações:
➢ Lista dos componentes que serão ofertados:
▪ Componentes com Aulas:
• Disciplinas: com horários e períodos regulares;
• Módulos (se houver): com horários e/ou períodos variáveis;
• Blocos (se houver): com junções de disciplinas e/ou módulos;
• Atividades com forma de participação coletiva (Ex.: ACEs, Estágios
ou Internatos).
▪ Componentes sem Aulas (NÃO PRECISAM DE OFERTA):
• Atividades Individuais (Ex.: Atividades Autônomas, TCCs).
➢ Lista dos/as docentes que serão associados/as em cada componente:
▪ A oferta do componente só pode ser efetuada no SIGAA se o/a
Coordenador/a associar um/a docente ao componente.
▪ Apesar de o SIGAA permitir associar qualquer docente da UFAL a um
determinado componente, o/a Coordenador/a precisa da autorização
prévia dos respectivos chefes das UAs/Campi de vínculo dos/as docentes
que serão associados/as antes de incluí-los na oferta (Resolução nº 1142023-CONSUNI/UFAL, Art. 175).
2. FLUXOS DA OFERTA.
➢ A oferta deve ser realizada seguindo um dos seguintes fluxos:
Av. Lourival Melo Mota, S/N - Tabuleiro do Martins
CEP 57072-900 - Maceió – AL
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▪

Componentes com docentes do próprio Curso: Deve ser ofertada pelas
respectivas coordenações de curso.
• Ressalta-se que o SIGAA não permite que o/s docente/s
associado/s a um componente seja/m associado/s a outros
componentes no mesmo horário.
Ex:. Oferta do componente Mecânica Analítica no Curso de Física Bacharelado
(Unidade de vínculo do curso: IF). Neste caso, este componente pertence ao PPC
do Curso de Física Bacharelado e o/a docente associado é da própria Unidade
(IF). No momento da oferta, o/a Coordenador/a associa o/a docente que foi
acordado previamente com o/a diretor/a do IF ou em discussão conjunta entre a
Coordenação e o corpo docente do curso. (O SIGAA não permite ofertar outro
componente equivalente no mesmo horário com o/a mesmo/a docente para
juntar as duas turmas em uma só).

•

▪

Se necessário, no momento da oferta é possível realizar reserva de
vagas para o próprio curso ou outros cursos.

Componentes com docentes de outras UAs/Campi: Pode ser ofertada
pela Coordenação do curso ou pela Unidade de lotação do/a docente. (O
modo de oferta deve ser acordado previamente entre as Coordenações e
as chefias de UAs/Campi de lotação do/a docente).
• Oferta pela Coordenação: O/A Coordenador/a oferta o
componente vinculado ao seu curso (com o código do próprio
curso) e associa o/a docente da outra Unidade ou Campi com
anuência da Direção da Unidade/Campus de vinculação deste/a.
(Oferta similar a um componente da sua própria Unidade). (O
docente fica vinculado EXCLUSIVAMENTE a este componente e não
é possível juntar esta turma com outras turmas equivalentes que
são ofertadas no mesmo dia/horário).
• Oferta pela Direção de UA/Campi: O/A Coordenador/a solicita a
oferta de um determinado componente a um outro curso, Unidade
ou Campi (O código, o nome do componente e a associação do
docente são cadastrados pelo Curso, Unidade ou Campi que será
solicitado).

3. PROCEDIMENTOS PARA OFERTA DE COMPONENTES COMPARTILHADOS POR DISCENTES DE
DIVERSOS CURSOS
➢ No SIGAA, um/a docente não pode ser associado/a a dois (ou mais) componentes
ofertados no mesmo dia e horário pois configura choque de horário.
➢ Um componente de um Curso, Unidade ou Campi pode ser equivalente a componentes
de outros Cursos, Unidades ou Campi desde que cumpra as respectivas equivalências de
carga horária mínima e ementa equivalente entre os componentes.
➢ Um componente ofertado pode ter reserva de vagas para discentes de quaisquer cursos
da Universidade.

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➢ A oferta de componentes que atendem diversos cursos (disciplinas equivalentes entre si)
pode ser simplificada se for realizada pela Unidade que cede o/a docente para os cursos.
Neste caso, recomenda-se seguir os seguintes passos:
▪ A Unidade ou Campi de lotação do/a docente deve efetuar a criação de um
novo componente que passará a ser ofertada para todos os cursos que
possuem este novo componente como equivalente, e que serão atendidos
pela Unidade/Campus (este processo deve ser efetuado apenas uma vez
para cada componente);
▪ Após a criação do componente, deverá ser informado à PROGRAD a lista
de componentes equivalentes a este novo componente para que seja feito
o cadastro da equivalência (disciplinas de cursos distintos que antes do
processo de migração para o SIGAA eram ofertadas no mesmo dia e
horário mas que possuíam um/a mesmo/a docente associado/a que
lecionava para uma turma única que juntava as diversas disciplinas
ofertadas).
▪ A oferta deste novo componente (com código equivalente) será realizada
pela Unidade ou Campi após solicitação da oferta por cada curso (realizada
através do SIGAA). Após este processo, os/as discentes de quaisquer
cursos poderão solicitar matrícula neste componente e a equivalência será
contabilizada automaticamente no histórico do/a discente caso ele possua
uma disciplina equivalente.
Ex.: Antes do processo de migração, cada curso realizava sua oferta e o Instituto de Física
cedia um/a docente juntando duas ou mais turmas para disciplinas equivalentes (ver
tabela):

No novo procedimento, após criar um novo componente com mesma ementa e CH das
disciplinas ECIV001 e EQUI007, com um novo código (por exemplo, IF001 que teria os
componentes ECIV001 e EQUI007 como equivalentes), a nova oferta seria efetuada da
seguinte forma:
• Os dois cursos que antes ofertavam os componentes ECIV001 e EQUI007 irão solicitar 30
vagas em IF001 para o Instituto de Física nos horários selecionados.
• Após receber a solicitação, o Diretor do Instituto de Física irá juntar as duas solicitações,
realizar uma única oferta do componente e associará o nome do/a docente que assumirá
essa turma.
• Os discentes passarão a enxergar o componente IF001 na aba de equivalências no
momento da solicitação de matrícula e poderão se matricular normalmente no
componente.
4. LISTA DE COMPONENTES CURRICULARES COMUNS PARA A OFERTA EXTERNA DE CURSOS.
da

Solicitamos às Direções de Unidades Acadêmicas/Campus Fora de Sede informar através
tabela
compartilhada
pelo
link
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CEP 57072-900 - Maceió – AL
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(https://docs.google.com/document/d/1gKEGWgrP455IrPawgreif5_gobiETvoJ/edit)
os
componentes curriculares (turmas) da sua Unidade Acadêmica/Unidade de Ensino/Campus Fora
de Sede/Curso ofertadas para outros cursos por equivalência.
O preenchimento da tabela deve ocorrer até o dia 09/02/2024 para procedimentos de
cadastro de equivalência pela PROGRAD.
LISTA DE COMPONENTES CURRICULARES COMUNS PARA A OFERTA EXTERNA DE CURSOS
Obs.: Entende-se por componentes equivalentes aqueles que possuem ementas equivalentes (>75%) e que as
Unidades/Cursos costumam juntar turmas de cursos diferentes em um mesmo horário com o/a mesmo professor/a.
Exemplo 1: Física 1 ofertada pelos cursos de exatas em geral são equivalentes e a direção do IF junta turmas de vários cursos.

COMPONENTE CURRICULAR CURSO OFERTANTE
Nome/Código:
Período:
Ementa:
Carga horária:

COMPONENTE CURRICULAR EQUIVALENTE
DO/S CURSO/S DEMANDANTE/S
Nome:
Código:

5. OFERTA DO PLANO DE INGRESSANTES.
Para os componentes curriculares do Primeiro Período do curso, a Coordenação deve fazer
a reserva de vagas para os/as discentes ingressantes para posterior vinculação ao Plano de
Ingressantes.
A 1ª matrícula é realizada pelo Coordenação do Curso nas turmas oferecidas do seu
primeiro período.
6. LINKS IMPORTANTES.
A seguir, listamos links de acesso ao SIGAA/UFAL, Resolução 114/20223-CONSUNI/UFAL,
Calendário Acadêmico 2024/UFAL e tutoriais.
- SIGAA/UFAL: https://ufal.br/sig/sigaa
- Resolução 114/2023-CONSUNI/UFAL: https://ufal.br/resolucoes/2023/rco-n-114-de-05-122023.pdf
- Calendário Acadêmico 2024/UFAL: https://ufal.br/estudante/graduacao/calendarioacademico/calendario-academico-ufal-2024.pdf/view
https://www.youtube.com/watch?v=caJVnVQ1mmM&t=33s
https://www.youtube.com/watch?v=NE2mKuj-49Q
https://www.youtube.com/watch?v=QfSBQaMMsC4&list=PLLjOj3_6yfr5wvKVO7LcULchvS8Gqb
nA0&index=2
https://youtu.be/eTXaJMzW6I8?si=B6EJ8X8It9wemxlI>
https://docs.info.ufrn.br/doku.php?id=suporte:manuais:sigaa:portal_coordenador_graduacao:t
urmas:solicitar_abertura_de_turmas_regulares

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