Apresentação - Reunião 7 de maio de 2021

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                    PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA
UNIDADE (PDU)
2021-2026

REUNIÃO

07 de maio de 2021

PRINCÍPIOS DO IM-UFAL
• I. Igualdade entre seus membros;
• II. Responsabilidade social;
• III. Eficiência, transparência, imparcialidade e publicidade das

suas decisões e
• atos;
• IV. Indissociabilidade das áreas de pesquisa, ensino e extensão;
• V. Legalidade.

FINALIDADES
• I. Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão no

âmbito da
• Matemática e áreas correlatas;
• II. Ofertar cursos de Graduação e de Pós-Graduação Lato Sensu
• (aperfeiçoamento e/ou especialização) e Stricto Sensu

(mestrado e/ou
• doutorado), nas modalidades presencial e a distância.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•

I. Formar professores de Matemática para atuar no Ensino Básico (Ensino

•

Fundamental e Ensino Médio),

•

II. Formar Bacharéis em Matemática;

•

III. Realizar pesquisa no âmbito da matemática e áreas correlatas;

•

IV. Formar pesquisadores e docentes universitários, por meio de seus

•

programas de pós-graduação;

•

V. Aprimorar a cultura matemática, por meio de cursos de pós-graduação lato

•

sensu e stricto sensu, de estágios de pós-graduação e de outras atividades

•

congêneres;

•

VI. Difundir e estimular o estudo da matemática e de suas aplicações mediante

•

cursos, conferências, seminários e congressos na sede e em outros lugares

•

do país;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•

VII. Promover o intercâmbio científico, mediante viagens de estudo e missões

•

científicas de âmbito nacional e/ou internacional;

•

VIII. Manter relações com organizações nacionais e internacionais, para o

•

intercâmbio de informações relativas à matemática e suas aplicações;

•

IX. Colaborar, dentro de sua especialidade, com programas de extensão e de

•

desenvolvimento de entidades públicas ou privadas;

•

X. Publicar trabalhos científicos e de divulgação pertinentes às suas

•

finalidades;

•

XI. Constituir-se como centro regional de referência bibliográfica, organizando e

•

mantendo um acervo de documentação, incluindo biblioteca especializada e

•

atualizada, em assuntos ligados à matemática e suas aplicações.

PDI-UFAL (pg 40)
• Assim, este documento (PDI-UFAL-2019-2023)

passa ser a referência para que os campi fora de
sede e as unidades acadêmicas construam seus
Planos de Desenvolvimentos de Unidade (PDU),
garantindo a sinergia de ações previstas no PDI e
nos PDU.

DIMENSÕES DO
PDI-UFAL-2019-2023

Dimensão Ensino de Graduação, Técnico e Tecnológico

• Elevar a qualidade dos cursos de graduação e de ensino

profissional e tecnológico da Ufal
• Ampliar a oferta de cursos graduação e de ensino profissional

e tecnológico da Ufal
• Ampliar o número de formandos anuais em relação aos

ingressantes
•

Dimensão Pós-Graduação, Pesquisa, Inovação e
Empreendedorismo
• Elevar a qualidade da pós-graduação
• Aumentar o potencial de inovação da Ufal
• Expandir o processo de incubação de empresas nos municípios em que a Ufal

tem campus ou unidade educacional
• Ampliar a participação de estudantes de graduação em projetos de iniciação
• Ampliar a oferta de vagas em cursos de pós-graduação stricto sensu
•

Dimensão Extensão
• Ampliar o alcance e o impacto social das ações de

extensão integrada ao ensino e à pesquisa
• Desenvolver os aspectos pedagógico, formativo e

organizativo a partir das diretrizes institucionais para a
extensão da Ufal
•

CAMINHO
•

1-Apresentação: Definição, justificativa e organização do PDU e considerações técnicas sobre sua apresentação
e organização

•

2-É caminhando que se faz o caminho: Apresentação da metodologia de construção do PDU

•

3-Perfil institucional: Breve panorama histórico do IM-Ufal; apresentação da finalidade, princípios, objetivos,
missão, visão de futuro e areás de atuação.

•

4-O IM-Ufal que temos: Breve panorama situacional do IM-Ufal.

•

5-O IM-Ufal que queremos: Objetivos estratégicos a serem alcançados pelo IM-Ufal.

•

6- Como chegar ao IM-Ufal que queremos: Apresentação das ações estratégicas do PDU

•

7- Organização didático-pedagógico da Unidade Acadêmica: Exposição da organização didática e
pedagógica do ensino, da extensão e da pós-graduação

•

8- Política de gestão de pessoas: Breve panorama situacional da composição dos recursos humanos do IM